做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，
做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。
——習近平
6月1日，學校舉辦了以“弘揚崇高師德 當好學生引路人”為主題的身邊好人事跡分享會，用春風化雨的故事分享傳達出學校教師悉心教育青年、引導青年，做青年的引路人的職業(yè)初心，學校黨委書記王峰，黨委副書記朱光輝，學校黨委黨建部，各系部黨支部書記，系部教師，部分學生代表參加分享會。
朱光輝代表學校黨委發(fā)言，此次分享會旨在以身邊人講身邊事，以身邊事教身邊人，營造學模范做好人的濃厚氛圍，充分發(fā)揮榜樣的引領作用。立德樹人是高校的首要責任，教書育人是教師的職業(yè)道德，作為學生的引路人，教師們始終在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻，學為人師，行為世范。
本次活動從錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國四個方面，深入挖掘并全面展示了學校優(yōu)秀教師的良好風貌和崇高品德。學生講述了“電力行業(yè)雷鋒式先進個人”趙寧老師的家訪故事，他曾獨自一人自駕車跨三省行程7000公里，走訪了他的76個貧困學生家庭，在他的小本上，詳細記錄著每個學生的家庭情況。心理健康教育室于鴻雁老師講述心理室的故事，她說：“心理咨詢師的工作，偶爾會治愈，常常在幫助，總是在安慰。”分享會上李宏、智貴連、王艷老師分享了如何做好學生學習知識的“引路人”，王錦、謝芳老師分享了帶領競賽團隊斬獲國賽、省賽多個獎項的點點滴滴，李博森老師為了上好網(wǎng)課，靈活運用抖音、釘釘?shù)绕脚_讓課堂活起來、學生參與起來……老師們如數(shù)家珍的述說著發(fā)生在師生之間的大事小情，一個個平凡的故事，一句句樸實的話語，無不感受到他們對教師工作的深深熱愛，對學生的細心呵護、默默守護。
最后，畢業(yè)班學生代表先后上臺講述了自己心目中的好老師。恰逢畢業(yè)臨別之際，學生們用真摯的情感、平實的語言表達了對恩師們三年來辛勤付出、以身示教的感謝，并為優(yōu)秀教師代表送上鮮花和祝福。
