為進一步加強課堂教學管理，改進新時代師德師風建設，促進教學質量的提升。3月14日，根據中心《關于促進教學質量提升的工作通知》，思政部組織全體教師開展線上：加強課堂教學管理、師德師風建設活動，集中學習討論中心加強課堂教學等相關制度文件學習。
因疫情防控要求，教師居家辦公。因此，本次活動采用騰訊會議線上方式進行。活動中，首先組織全體教師認真學習《新時代高校教師職業行為十項準則》《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》《西安電力高等專科學校教學事故認定和處理辦法》《西安電力高等專科學校師德師風建設實施意見》《西安電力高等專科學校教師課堂教學工作規范》和《報告會、研討會、培訓講座級論壇等活動管理實施規范》等相關制度。學習過程中解讀了相關文件的具體內容，并指出，制定教師職業行為準則，明確新時代教師職業規范，是對廣大教師的警示提醒和嚴管厚愛，是深化師德師風建設，造就高素質教師隊伍的關鍵之舉，也為教師嚴格自我約束、規范職業行為、加強自我修養提供了基本遵循。
活動中強調，思政部全體教師要按照習近平總書記對教師“四個引路人”“四個相統一”的期望和要求，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的黨和人民滿意的好教師。
本次活動思政部還組織全體教師開展了討論交流，圍繞如何貫徹執行課堂教學管理制度、如何加強師德師風建設等內容集中展開討論。大家紛紛表示：“要認識課堂教學制度在教學工作中的重要性，把制度要求融入到教學工作中，時刻自重、自省、自警、自勵，真正將教書育人和自我修養結合起來。”
