反傳銷活動總結
傳銷在世界各地都較為流行，傳銷企業因此獲取大量貨物的差額利潤， 正因為傳銷的巨大商業利潤，趨使有些不法商人利用傳銷的方式開展非法傳銷，將正當傳銷演變為“網絡連鎖”等非法形式，變相聚斂財富、欺詐群眾，從而連鎖引發非法傳銷人追求財產為核心的各類型犯罪。目前傳銷組織有向大學校園滲透的趨勢，教育部新聞發言人近日表示，教育部已經特別提示高校做好防范傳銷工作，幫助學生認清傳銷行為的詐騙性質和危害性，尤其是在就業時注意辨別招聘單位的真偽。
現在很多大學生都不甚了解什么是傳銷，其實傳銷是指組織者或者經營者發展人員，通過對被發展人員以其直接或者間接發展的人員數量或者銷售業績為依據計算和給付報酬，或者要求被發展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經濟秩序，影響社會穩定的行為。（第444號國務院《禁止傳銷條例》）
那傳銷組織如何獲得不法牟利呢？1、組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員發展其他人員加入，對發展的人員以其直接或者間接滾動發展的人員數量為依據計算和給付報酬（包括物質獎勵和其他經濟利益，下同），牟取非法利益的； 2、組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員交納費用或者以認購商品等方式變相交納費用，取得加入或者發展其他人員加入的資格，牟取非法利益的； 3、組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員發展其他人員加入，形成上下線關系，并以下線的銷售業績為依據計算和給付上線報酬，牟取非法利益的。
那我們該如何做到預防傳銷，打擊傳銷，維護我們個人的財產和人身安全呢？其實大學生傳銷網絡的結構與一般的傳銷組織結構一樣，呈現出一個標準的金字塔形狀，與一般傳銷組織結構不同的是其中金字塔的骨架是同學關系，這與大學生本身的社交圈的局限性有關。大學生常年離家，吃住都在學校，生活環境相對封閉，平時交往最多的就是同學。因此，在構建傳銷網絡時，他們之間的互動仍然是在群體內部進行的，因而同學關系這種明顯的強關系在其中起到重要作用，而同鄉關系、親屬關系、姻親關系、血緣關系等在其他非法經濟網絡中常見的并且是重要的關系類型在其中卻十分罕見。
